在成都新都區(qū)初三年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試中,出現(xiàn)了一篇觸目驚心的文章,名叫《杜鵑花落》。看題目,不會(huì)覺得有啥。但是,結(jié)合文章內(nèi)容,這“杜鵑花”就另有所指了。
這篇文章寫得很簡(jiǎn)單,就是講八路軍為了抓住日本某大佐的兒子,在日軍占領(lǐng)的城市里四處搞破壞。正常來(lái)說(shuō),這是典型的游擊戰(zhàn),后勤戰(zhàn),是反侵略抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,極為常規(guī)的一次戰(zhàn)斗。在歷史上,這樣的襲擾戰(zhàn),是層出不窮的,在大后方極大地牽制了日軍主力部隊(duì)。
可是,在《杜鵑花落》這篇文章里,八路軍被塑造成了山賊土匪,大量使用的詞匯是“逃竄”、“灰軍裝”、“血肉模糊”。作者還特意強(qiáng)調(diào),在日軍追擊過程中,有八路舉起白旗,又被按下去了,繼續(xù)反抗。這種反抗叫什么呢?用原文的話來(lái)說(shuō),叫“敵人內(nèi)訌了”、但還有一部分八路“頑固不化”,而大佐呢,“誰(shuí)要你們投降?我要你們死!”
日軍是什么形象呢?文章的大佐兒子是這么被描述的:“下面竟還藏著一身潔凈的日本樣式青年裝,唯獨(dú)少了潔白的襯衣,袒露出青年健壯的胸膛,那張白皙清秀的臉上,嘴邊淌著汩汩鮮血。”
八路軍是“頑固不化”的,“血肉模糊的”,“四處逃竄”的,日軍大佐的兒子是“青年健壯”的,“白皙清秀”的。這還是戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?作者仿佛是在寫偶像言情小說(shuō),而故事的結(jié)局就是,年輕英俊的日本大佐的兒子,被土八路給打死了。死的時(shí)候,一身干凈整潔,嘴邊流著汩汩鮮血。見此場(chǎng)景,自己的兒子被大炮轟死了,大佐是什么表現(xiàn)呢?
作者這么寫的:“一口鮮血噴出,像一灘泥,委軟到了地上,鮮血噴在了那青年身上,像嫣紅的杜鵑花......”
這個(gè)“杜鵑花”就點(diǎn)題了。我們都知道,在中文語(yǔ)境里,“杜鵑花”代表著一種美好的意象,代指“繁榮吉祥”。紅色杜鵑花則有著更為深刻的內(nèi)涵,它暗自“紅色革命的勝利”。可在這篇文章里,“杜鵑花”代指的是日本大佐的兒子,“杜鵑花落”,就是大佐的兒子死了。
網(wǎng)友們扒拉了一下,發(fā)現(xiàn)該小說(shuō)的作者名叫“李佳前”,是河南省湯陰縣文星中學(xué)支部書記,被評(píng)選過“湯陰縣第三屆十大名校長(zhǎng)之一”。說(shuō)實(shí)話,這個(gè)名頭有點(diǎn)太低了。如果不是這篇小說(shuō)被選入成都新都區(qū)初三年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試,可能沒幾個(gè)人會(huì)認(rèn)識(shí)他。在一個(gè)常規(guī)縣,都不一定能湊出十所中學(xué),而李佳前被評(píng)為湯陰縣十大名校長(zhǎng),這完全就是一個(gè)虛假的榮譽(yù)。
但是,我們難以原諒的有兩個(gè)地方:
一是,李佳前作為一個(gè)體制內(nèi)的校長(zhǎng),怎么會(huì)寫出這種“毒小說(shuō)”?
二是,這種“毒小說(shuō)”怎么會(huì)進(jìn)入成都新都區(qū)初三年級(jí)的語(yǔ)文測(cè)試卷?是誰(shuí)讓這篇小說(shuō)過審的?
如果只是寫來(lái)自?shī)首詷罚簿退懔恕?墒牵@篇小說(shuō)怎么滲透到語(yǔ)文測(cè)試卷里的?除了新都區(qū)初三年級(jí)測(cè)試,還有沒有其他省市也存在類似的“毒試卷”?從“毒教材”到“毒試卷”,這不是孤例了,而是一而再,再而三地出現(xiàn)了審核上的失職!
撰寫該小說(shuō)的李佳前,沒那么重要。重要的是,這樣的小說(shuō)怎么出版的?出版后,怎么印入語(yǔ)文試卷的?我們常常吐槽,電影審核過于嚴(yán)格。可為什么本應(yīng)更加嚴(yán)格審核的“教材”、“試卷”,反而沒有被嚴(yán)格審核?到底是哪些人在干審核工作?有沒有用心地讀過這些資料?如果審核人員自己都不看的話,那這審核豈不是流于形式?如果明明看了,卻依然過審,那就不是眼瞎了,而是心壞了。
這對(duì)青少年造成的負(fù)面影響,比任何電影都要更大。電影好歹是有受眾群體的,可教材、試卷都是強(qiáng)制性的,需要青少年學(xué)生去認(rèn)真學(xué)習(xí)的。這已經(jīng)不是某一個(gè)人的腐爛了,而是整個(gè)教育系統(tǒng),從上到下,都存在嚴(yán)重的腐爛性問題。
教育、宣傳,曾經(jīng)是我們的拿手好戲,也是動(dòng)員群眾,反擊日軍的法寶之一。可如今,我們的教育系統(tǒng)卻被滲透成了篩子。我們捫心自問:這對(duì)得起那些在抗戰(zhàn)中陣亡的川軍英烈嗎?對(duì)得起那些浴血奮戰(zhàn)的先輩嗎?